Q:要不要幫孩子選老師?
A:這是許多家長常會煩惱的事,費心思的去探聽優良老師:
會敎出好成績的、會耐心體貼學生的、會嚴格管教的……
雖然遇見心目中最適合孩子的好老師,是父母的期待,
但什麼是最適合的呢?因為,父母喜歡的,
孩子不一定接受,而相反的情形也時有所聞,
彷彿為孩子找到好老師就能保證學習期間會很順心如意!
是這樣嗎?
我自己的經驗,兩個孩子學習的過程,
我從未煩惱找老師的事,因為我最傾向順其自然。
我常會讚美孩子的老師,即便兒子聯絡簿被老師提醒:
上課愛講話,我會跟孩子說:講話要有技巧,
不要被老師發現,不要妨礙別人!
因為我知道他不可能不講話,上課有時也真的很無聊,
所以想做自己事情的時候,不要妨礙到別人。這是尊重。
我從來沒有挑過老師,他們也沒有回來跟我抱怨過老師什麼,
偶而會提老師好兇或種種從孩子眼中看到的不滿疑惑,
但我會比較幽默的站在雙方角度和孩子討論。
假如你先預設選老師很重要,你就會碰到這方面的問題,
信念創造實相,例如:假如你認為這個老師真的很打混,
第一、你想換老師,就換吧。
第二、相信你的孩子在打混老師的調教之下也學習的很好。
第三、孩子提早去適應人生裡的確就有打混的人,
上課會比較沒壓力,也蠻好的。
你可以產生很多不同的看法,你可以做選擇,
選了之後就不要後悔,不要猶豫不決,
要信任你自己的選擇,所以沒有標準答案,因人而異。
有些孩子在打混的老師班上很開心的,老師這麼混,
學生也這麼混,愉快的學習過程,大家一起混;
老師很嚴格,小孩子就會比較好嗎?不一定!
因為也要考慮孩子的個性。何況打混或嚴格的標準是什麼?
你要依你自己孩子的狀況來評估,
假如你的孩子很喜歡嚴格的老師,
很喜歡寫很多功課,你就帶他到嚴格的老師班上去,
假如你的孩子因為跟這個老師始終處不好,
也許你要去瞭解一下情況,發生了什麼事?
協助你的孩子了解情況很重要,
不但讓孩子感受你的關心,
也協助孩子適應不同的老師和同學。
教育不只是靠好老師,父母必須花心思ㄧ起學習協助。
選老師的迷思,要多少智慧來思考面對啊!
所以絕對不是換還是不換老師,重點是你對孩子有多了解,
求學過程的真正目的除了知識的獲得,
更重要的是人際關係的互動和品格的建立,
適應不順心的狀態,培養解決面對的能力,
恐怕才是真正影響孩子一輩子人格的重點。
節錄自父母成長班
~感謝仁捷協助文字整理~
請問,父母成長班,在哪上呢?什麼時段?謝謝!^^
學員您好:
總會現在沒有父母成長班了!
但有改變信念的課,原則上是每個星期的第三、四週星期五晚上7:00-9:00,地點在台中總會!
正確時間可到嘉珍老師的全省行程上看:http://jane.seth101.com/events/jane-travel/
或到基金會網站看:http://www.seth.org.tw/
感謝您的支持!