靈魂永生讀書會 P.487

陳嘉珍老師 【靈魂永生 讀書會】

每週二 10:30~12:30 賽斯教育基金會 台中總會

靈魂永生

 

讀書會錄音檔 嘉珍老師 – 靈魂永生 第487頁 (http://www NULL.newagela NULL.net/media/audio/janechen/sethspeaks_p487_20131008 NULL.mp3)

 

對於孩子的未來會擔心是自然的,此時的思考方向:

  1. 先問自己,普世的價值觀你認不認同?這套價值觀能不能接受?
  2. 如果不認同,有什麼樣的看法?很多人只停留在擔憂、排斥、矛盾、要不要接受的層面上。我們有沒有開始釐清想法?(像是學藝術沒有出路,當你認同了,孩子走這條路線,你當然會擔心。) 假如內在是追求理想卻因現實低頭的人,你內心是不是會矛盾?等到孩子同樣出現這個問題時,又再次面對這矛盾。過去沒有面對的問題,現在還是要面對。

關心別人、自我面對就是大專青年團要走的方向。

洪蘭說:“一個孩子只要把情緒調整好,一輩子就無憂了。

”懂得情緒調整的人,不管在什麼樣的環境下都是加分的,因為他懂得調適自己。

啟發這美好的生命品質,是被保護的,在安全的環境裡面一步步發展出來。

賽斯魔法學校增加有力量的家庭,減少心酸的故事。

 

《靈魂永生 》課文 第487頁  十一點二十五分

我們在物質實相會經歷善惡的存在。有時候心裡面真的很惶恐,但我們要學習看到整體,並非陷在〝只能做一個選擇〞中。

欠缺感知力是因為只看到部分,如:對或錯;好或不好。內我對善惡有更擴展的看法,更開闊的感知和全然明白的,善惡的分辨是在更大的善裡得到保證的。

沒有百分百的善或是百分百的惡,無法判斷絕對的善或是絕對的惡,善惡對立的觀念協助我們擴展意識心,擴大感知力,有更廣闊的視野看待這世界。

如果我們不接受社會的價值觀,我們有沒有自己的一套呢?

用這角度脫離對立的觀念與情況,感知力會因此慢慢的擴展。對立的情況下是在教導我們處理能量。

 

《靈魂永生 》課文 第491頁 

有些人比較敏銳,在大事件要發生前,他會先有感覺。他可以先感知到十年二十年後會發生什麼。

如:好久不見的某人,你突然看到他、或是尚未看到他,內心已經有些感覺了。可能有一群人,對即將要發生的事情,在內在的心靈氣候先反應了。

 

第二十二章

每個人的靈魂特質在好幾個轉世經驗都會帶著。

對賽斯來說:味道、聲音都是他的靈魂特質。

每個轉世都有一些主題要學習。 當下面對的人生問題就是要傾全力面對的,它是靈魂的安排。

所以不需要探索是否前世做了什麼而成為今世的報應。

 

佛教裡面有個觀念:不可以輕慢眾生。

我們身旁的眾生都是佛。對於身邊的任何一個角色我們並不知道他是誰。

如:賽斯在當時也沒人知道他將來會成為“賽斯”!所以對每一個人都不要輕慢,也許讓我們痛苦的人是救世主,傷害最深的人,幫助我們成長最快。用這種角度看人令人釋懷。

 

我們轉世的每一個人格都是存在的。存有是所有轉世的人格總和。

現在的自己,有很多可能性的發展、人格、片段體,可以走出自己的路。

不同的選擇造就不同的人生狀況。就我們的存有而言,我們雖是祂的一部分卻也不能干涉我們的選擇,祂也無法預料每個人格走出的可能性。

每個人格都有自己不斷的發展,使得存有也一直不斷在擴展當中,所以存有不是固定的能量狀態。

 

Q:如果我是要來體會貧窮,我就沒有辦法富有嗎?

A:我們的靈魂寫好靈魂藍圖,有基本方向及人格特質,也同時給我們自由意志。

我們可以耽溺在人生功課裡一直體會貧窮,轉世的課題有時會在中年甚至更早的時候出現,我們主要的人生功課會越來越明顯,但是自由意志卻可以選擇要不要到老一直延續這個課題?

有沒有在貧窮裡面學到經驗才是重要的,當學到了就可以終止貧窮。

靈魂藍圖做好設計要來體驗貧窮,但同時要了解貧窮帶來的意義!

  1. 體會貧窮,不見得要當有錢人才會脫困,了解到生命的喜悅不一定是由錢帶來的。
  2. 被限制的藍圖是要激發尚未看見的潛力,貧窮也會激發別的能力,帶來突破的力量,當我們懂了,可以不必窮一輩子。另外區塊的可能自己的才能才會被激發出來。

 

Q:一開始我們家還算可以,但孩子不懂得珍惜。後來因為經濟危機家裡有很大的變化,在我改變了之後,孩子發現我們家的笑聲變多了!

A:生命的安排常常是腦袋想不通的!

賽斯說我們只要解決眼前的問題就夠了,照顧好自己和眼前的事情,就是為整個世界做最好的事情。

一直反覆出現的問題恐怕就是這一生要去學習面對的。當下正在面對什麼樣的事情就好好進入這個問題裡面,去面對它。

 

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