早期課II 讀書會 P.97

陳嘉珍老師 【早期課II 讀書會】

每週二 10:30~12:30 賽斯教育基金會 台中總會

讀書會錄音檔→ 嘉珍老師 – 早期課II(上) 第97頁 (http://www NULL.newagela NULL.net/media/audio/janechen/sethgroup_preceding_20170314 NULL.mp3)

讀書會錄音檔→ 嘉珍老師 – 早期課II(下) 第97頁 (http://www NULL.newagela NULL.net/media/audio/janechen/sethgroup_p97_20170314 NULL.mp3)

20170314早期課

如何釐清與面對內在的感覺與想法?生命中隨時可以喊暫停,放鬆、改變心境、釐清心中的想法,先把手頭上的壓力先放下來一下!回過頭來關心自己的感覺。

 

能不能用不同的心態對待生病的家人?能不能面對疾病有不同的態度與心態?內在的一種鍛鍊。家裡能否是歡樂的氣氛,而不是死氣沉沉?真的放下成見,而是依著對方的感覺與需要?

 

有時父母對子女的不滿意不是真的對你們不滿意,他自己內在是對他的人生非常不滿意你真的不用配合。他可以做他所有想做的事,你可以決定你要如何回應,能有其它對待他的方式。有時你的不安是因為心裡的罪惡感。

 

對方用他的方式對待我,我一定要配合他的方式回應嗎?還是我用我想要對待他的方式?能不能用內在幽默的方式?或一直用沉重的方式?你在意事情就變成問題、就是固執、就是對焦。

 

你不在意事情,就有轉圜的餘地、想到其他解決方法,就是解脫的開始,就是彈性了。你可以用你的創造力對待他。放下罪惡感!父母的感覺並非你能替他承擔的。

 

現在就開始學習與成長,對人生、死亡有不同的態度,能否是一種歡樂的態度?能否有一種不同的方式,問自己:我想用什麼方式對待他?

 

賽斯說:先建構意念,這意念就會為你創造出實相。你對你的意念越清楚,如何產生實相的過程越清楚,你創造實相的過程越快。假如有個理想,你的意念又覺得不可能,理想就不會實現,意念就已經相信它不會實現了。

 

意識心就如同一條水管,如果這水管中很多負面信念、限制性信念、累世的情感性負面信念,如果都還在意識心中,創造力就會受到阻礙,水管有阻塞,水流量會變小。

 

水流量就是能量,也就是內我要幫助你創造實相的能量;假若你的水管常常清理,水流量就會變大,也就是創造實相的能量變大、變強,你想什麼,能量立即幫你創造出來。

 

在夢中也許經驗了好多年,醒來只是一瞬間。如果在夢中跑了百米,你的肉體並沒有減少一點能量,但在你快要醒來時,可能覺得很喘、腿好酸,你並非用你的肉身跑步,當你清醒時,自我意識對焦在肉體,腿不酸也不累。夢中有夢體,用夢體跑步,並沒有用到肉體,肉身仍安適的躺在床上。

 

創造實相的能量也不是肉體能量,而是內我的能量,幫我們把意念轉化成耐久的物質。內我就是豐沛的能量,專門幫你將意念轉化為物質實相,中間透過精神性酵素,這過程中並沒有消耗肉體能量。

 

一個成熟的意念,甚至只是閃現的意念,對我們感知到只是暫時的,但對我們潛意識的另一層面擁有耐久性和持續性。每個意念都走向它的道路。特別是非常強烈的意念,它在某程度上,其實已經發生了、實現了。

 

片段體:你的意念離開你,走出它的發展,越強烈的人格片段體,就會到某一個實相,開始它的發展。你有一個主要的人格片段體,你的意念可以創造其他的人格片段體。

 

什麼是價值完成?賽斯有做過定義,就是你歡欣鼓舞的、竭盡所能的在做著你最喜歡做的事情,你就已經在價值完成。你的生命,每一天,在物質實相中,一天又一天的過,你就一直在朝向價值完成。

 

不管在過程中,你的名次、成就、身份如何,你都在完成你的價值,你都在步向你價值完成的方向。最重要的是你內在的主觀感受,價值完成是與時間、空間無關的深度與廣度。

 

沒有一件事情不是朝向價值完成的過程,即便你今天覺得自己一事無成、疾病纏身也都是朝向價值完成,「不要相信眼前所見,要相信你的心中所感」,感受不佔時間與空間,真正有價值的都不佔時間與空間,任何小小的事情,如果帶給你滿足感,都是價值完成。

 

所有發生的事情,有它象徵的意義,比方打翻一杯豆漿,也在釋放一些不太平衡、不舒服的感覺。如何釋放你的細胞記憶?留意你的毛細孔,與釋放有關。留意你細微感覺與感受。毛細孔就如同天線,毛細孔會張開,會接收很多訊息。

Filed in: 出版品, 影音資料, 早期課 II, 讀書會

You might like:

早期課II 讀書會 P.113 早期課II 讀書會 P.113
早期課II 讀書會 P.112 早期課II 讀書會 P.112
早期課II 讀書會 P.108 早期課II 讀書會 P.108
早期課II 讀書會 P.100 早期課II 讀書會 P.100

歡迎留下您寶貴的意見、想說的話或給我們的鼓勵話語,謝謝!

Submit Comment

© 2018 伴奏者–陳嘉珍老師. All rights reserved.
Web developed by JIA Web Design.
JIA Web Development and Design